Vie de l'Ecole Archives • Page 34 sur 40 • Groupe Scolaire Gan Rachi

Le numérique entre à l’école

La classe de CM2 a également réalisé un projet informatique transversal (kodech, Français, arts visuels, TICE). Il s’agissait d’écrire un conte de Pourim. Pour cela, ils étaient à deux à recopier un texte « au kilomètre » tiré d’un livre. Ils devaient également l’agrémenter par des images et les légender. Cela implique plusieurs compétences:- choisir un texte,- veiller à l’orthographe,- maîtriser le clavier,- partager des tâches… Par ailleurs ils ont également eu une formation sur l’outil informatique, les dangers d’Internet et une initiation au tableur. Moré Michaël

Le Gan Rachi fête Pourim

Comme chaque année, les enfants ont vraiment partagé la joie de Pourim, jeudi 21 Mars 2019. Au programme, des déguisements, le célèbre clown Nico-Choco, la lecture de la Méguila de moré Moché, les rires, les danses, les matanot laeveyonime et surtout, les paquets : les paquets traditionnels de Pourim avec gâteaux, bonbons, confiseries. Les parents disponibles ont également participé à cette joie, en cette matinée festive. Un aperçu de l’ambiance dans la petite vidéo ci-dessous !https://www.ganrachi.fr/wp-content/uploads/2019/03/Pourim-2019-au-Gan.mp4

Spectacle “The Gingerbread Man”

Les Chemech – Février 2019 – Dictée à l’adulte : “Les classes de Levana et de Chemech sont allées au théâtre ! Nous avons vu la scène avec les décors. Avant le spectacle, une dame nous a dit qu’ « au théâtre, ce n’est pas comme devant la télé ; on doit être silencieux, applaudir et bien écouter ! » Ensuite, une comédienne est venue sur la scène et le spectacle a commencé. C’était l’histoire en français et en anglais du petit bonhomme en pain d’épices avec des marionnettes. Beaucoup d’enfants ont aimé. D’autres non : pour eux, il y

L’évaluation à l’école

L’évaluation en maternelle De nouvelles modalités d’évaluation des acquis scolaires des élèves sont entrées en application à la rentrée 2016. Elles visent à améliorer l’efficacité des apprentissages en permettant à chaque élève d’identifier ses acquis et ses difficultés afin de pouvoir progresser. Ces modalités privilégient une évaluation positive qui valorise les progrès des élèves : Pour l’école maternelle : « Le carnet de mes réussites à l’école maternelle» Pour l’école élémentaire : « Le livret scolaire unique» Le carnet de mes réussites à l’école maternelle Deux nouveaux outils permettent d’assurer le suivi des apprentissages : Le carnet de réussites, renseigné tout au long du cycle 1

Atelier d’anglais pour les CM2

ATELIER ANGLAIS Depuis le mois de Janvier 2019, les élèves de la classe de CM2 participent à un atelier d’anglais avec un professeur de langue anglaise durant 45 minutes par semaine. Ceci est un cours d’anglais qui prépare pour l’entrée en 6e. Mais c’est surtout un cours pour introduire cette langue si utile aujourd’hui, et donner aux enfants l’envie d’apprendre par eux-mêmes à la maison grâce aux moyens audio-visuels à la disposition de tous, bien au delà des cours. Des documents papiers sont donnés et travaillés ensemble pendant les cours, avec les enregistrements audio qui sont envoyés il est nécessaire de lire et

Pourim katane au Gan

Mardi 19 février, nous avons célébré Pourim Katane, le “petit Pourim” qui correspond au Pourim du premier mois d’Adar, lors d’une année embolismique. Les enfants ont apporté un accessoire de déguisement et ont participé à des danses, des farandoles et réjouissances, en préparation à Pourim.

Commémoration au Mémorial de la Shoah

Le 74ième anniversaire de la sortie d’Auschwitz. Lundi 28 janvier 2019, les CM1 et les CM2 ont participé à la Journée de l’Holocauste et de la Prévention des Crimes contre l’Humanité au Mémorial de la Shoah de Toulouse. D’autres écoles étaient présentes. Nous avons lu des textes d’enfants rescapés de cette triste période. L’école Simone Veil a interprété un chant en Yiddish. M. Matusof a chanté « Kel Malé Ra’hamim » en hommage aux victimes. Les communautés rwandaises et arméniennes étaient aussi représentées car touchées par de cruels génocides. Cette cérémonie était très solennelle et touchante. Richa Chein – CM1

Tou bichevat 2019

A l’occasion de Tou Bichevat, les enfants ont participé à une grande dégustation de fruits : les fruits d’Israël, les fruits de saison et des fruits exotiques. Chaque classe a présenté une petite représentation comme des chants, devinettes, prises de parole, charades et jeu du bingo. Les enfants de la maternelle ont également partagé un temps de plantation : des radis, des lentilles et des aromates. Les mamans et grands mères sont venues préparer de belles corbeilles qui ont été vendues à l’approche de Tou Bichevat, au profit de l’école. Nous les remercions toutes pour ce dévouement. Les enfants

La philatélie entre au Gan Rachi

“Docteur Berrebi est venu à l’école, présenter un exposé sur la philatélie, aux classes de CM1 et CM2. Voici le témoignage de deux élèves de CM1 : L’enveloppe premier jour d’Alain Berrebi On a écouté un exposé sur les timbres, d’Alain Berrebi. Il nous a expliqué que quand on envoie une lettre, elle doit mesurer 17,5 cm . Quand on envoie une lettre, il doit y avoir la date, d’où ils l’ont envoyée, l’heure ; et en Israël ça doit être marqué en hébreu, en français, et en arabe. Ce sont les 3 langues d’Israël.” Naomie Sebbag, CM1. “Le lundi 14

Voeux aux toulousains

Chaque année, la Mairie de Toulouse demande aux “petits toulousains” de présenter les meilleurs vœux pour la nouvelle année. Les enfants de la classe de Levana ont réalisé cette peinture qui a été affichée tout près de l’école, boulevard Sylvio Trentin. En effet, les enfants du Gan Rachi souhaitent à tous les meilleurs vœux pour cette année civile, avec beaucoup de lumière !!!