Heureux comme un enfant au Gan Rachi !
Depuis de nombreuses années, notre école participe, par l’intermédiaire de ses élus, aux CME (Conseil Municipal des Enfants de la ville de Toulouse). Le mandat en cours (2019/2021) a été bien perturbé. Néanmoins, les jeunes conseillers municipaux ont pu rencontrer, lors du déconfinement, des membres de la Société de la Légion d’honneur. Et les élèves de CM2 ont enquêté auprès de leur famille…
Le Malade Imaginaire Les enfants de la classe de CM2 ont présenté le Malade Imaginaire de Molière, à toutes les classes de l’élémentaire puis aux familles respectives, parents et grands-parents. Ils ont préparé cette mise en scène avec Mora Isabelle durant deux mois et ont joué le 27 janvier 2020. https://www.ganrachi.fr/wp-content/uploads/2020/02/malade-imaginaire_1.mp4https://www.ganrachi.fr/wp-content/uploads/2020/02/malade-imaginaire_2.mp4
Les enfants du cm2 ont inventé deux chansons pour remercier le Gan avant de partir vers de nouveaux horizons en classe de 6eme. https://www.ganrachi.fr/wp-content/uploads/2019/07/IMG_3594.movhttps://www.ganrachi.fr/wp-content/uploads/2019/07/IMG_3595.mov
Vendredi 28 juin 2019, les classes de CM1 et CM2 sont allées visiter la centrale hydro-électrique de Toulouse, l’espace EDF Bazacle. Fabien, un employé qui travaille là, nous a montré les alternateurs : de grosses machines reliées à des turbines qui tournent sur elles-mêmes grâce à la force de l’eau. Cela produit de l’électricité. Nous avons vu la “passe à poisson” après avoir aperçu un silure dans la Garonne. Ensuite nous avons eu accès libre au musée et à ses petits jeux interactifs.C’était très intéressant !
Mercredi 26 juin 2019 Natura Game Le 25 juin, les CM1 et les CM2 sont allés à Natura Game pour leur sortie de fin d’année. Le matin nous avons fait une course d’orientation : 5 équipes « d’espions » devaient trouver des indices pour dérouter l’ennemi et sauver des « résistants ». L’après-midi nous avons fait de l’acrobranche. Il y avait 6 parcours. Avec nos poulies et nos mousquetons nous pouvions avancer sans crainte de tomber ; mais gare au vertige ! Quelle belle journée ! Ruben Zerbib et ses amis de CM1.
Dans le cadre du stage numérique fait en classe de CM2, avec Moré Mikaël, les élèves de cette classe ont préparé des affiches de recettes de mets lactés pour Chavouot. De quoi vous inspirer et vous régaler !
Dans le cadre du parcours-citoyen, les élèves de la classe de CM2 ont reçu, jeudi 16 mai, Monsieur Maxime Boyer, Maire de quartier du secteur Nord ainsi que les membres de la Légion d’honneur. Le Maire a parlé de ses fonctions et a répondu à de nombreuses questions. Le Maire était entouré de trois messieurs, membres Chevaliers de la Légion d’honneur et de leur secrétaire. Ce fut l’occasion pour eux de réviser nos institutions françaises (Parlement, Sénat, Conseil constitutionnel) et les symboles de notre République. Ils ont découvert, grâce à un petit film, l’histoire de cette prestigieuse décoration instituée par Napoléon
La classe de CM2 a également réalisé un projet informatique transversal (kodech, Français, arts visuels, TICE). Il s’agissait d’écrire un conte de Pourim. Pour cela, ils étaient à deux à recopier un texte « au kilomètre » tiré d’un livre. Ils devaient également l’agrémenter par des images et les légender. Cela implique plusieurs compétences:- choisir un texte,- veiller à l’orthographe,- maîtriser le clavier,- partager des tâches… Par ailleurs ils ont également eu une formation sur l’outil informatique, les dangers d’Internet et une initiation au tableur. Moré Michaël
ATELIER ANGLAIS Depuis le mois de Janvier 2019, les élèves de la classe de CM2 participent à un atelier d’anglais avec un professeur de langue anglaise durant 45 minutes par semaine. Ceci est un cours d’anglais qui prépare pour l’entrée en 6e. Mais c’est surtout un cours pour introduire cette langue si utile aujourd’hui, et donner aux enfants l’envie d’apprendre par eux-mêmes à la maison grâce aux moyens audio-visuels à la disposition de tous, bien au delà des cours. Des documents papiers sont donnés et travaillés ensemble pendant les cours, avec les enregistrements audio qui sont envoyés il est nécessaire de lire et