découverte Archives • Page 2 sur 2 • Groupe Scolaire Gan Rachi

CP et CE2 vont à la ferme

SORTIE A LA NUITEE DU CP ET CE2 Sortie à la ferme pédagogique de Paillac à Lavelanet de Comminges. Cette ferme propose le projet pédagogique suivant: la découverte du vivant (végétal et animal), du milieu rural, l’éducation à l’environnement, la compréhension et la protection de la nature, l’éducation à l’alimentation. Nous sommes partis avec les classes de CP et CE2 passer deux jours et une nuit dans cette ferme : nous avons pu proposer un dépaysement total aux enfants avec les activités suivantes :installation dans les chambres, projet Land-art, jeux libres à la ferme, promenade nocturne et veillée. Le lendemain, nous avons

Les CE1 vont à Bordeaux

Cette année, les enfants de la classe de CE1 ont établi une correspondance avec les élèves de l’école juive de Bordeaux : l’école GAN YOSSEF- Safra. Suite à cela, ils sont allés les rencontrer, lors du voyage de fin d’année. Ils ont pris le train aller-retour pour rejoindre Bordeaux, ont pu visiter la ville avec ses monuments historiques et la synagogue. Ils ont pris un petit train touristique et ont déjeuné et passé la journée entière avec les enfants de l’école juive de Bordeaux. “On est allé voir nos correspondants de Bordeaux. La mère d’Hannah était là pour nous accompagner.Toute la classe était

CP et CE1 au Centre de tri

Dans le cadre de la participation au Plan Climat Energie Territorial développé par Toulouse Métropole, les enfants des classes de CP et CE1 ont visité le centre de tri des déchets et ordures ménagères, mardi 21 mai. Le recyclage et la valorisation des déchets représentent un enjeu économique fort.Par conséquent, selon le parcours citoyen mis en place, les enfants ont pu comprendre les enjeux du tri sélectif, en donnant une nouvelle vie aux emballages. Vous pouvez ainsi lire les documents pour réduire, réutiliser et recycler. De plus, nous vous présentons quelques photos de la sortie.

Visite au Centre de tri

Les enfants de la classe de CM1 ont visité, le 28 mars, le centre de tri de Toulouse, dans le cadre du thème enseigné sur le développement durable. Voici le retour d’un élève, Othniel Setteboun, CM1 : “La visite du centre du tri Nous avons d’abord vu l’aire de réception des déchets et son décartonneur. Ce dernier sépare les déchets indésirables (Refus) des gros cartons. Une cabine de pré-tri enlève les cartons restants qui sont acheminés vers la presse à balles. Cette cabine enlève aussi les déchets indésirables qui sont transportés à l’incinérateur. Les emballages métalliques sont « aspirés » par une sorte d’aimant

Sortie à Aéroscopia

M. Nouchi est venu présenter un exposé sur l’aviation. On a vu comment fonctionnait un avion. On a vu, aussi, des vidéos sur le fonctionnement des moteurs. M. Nouchi a décrit les parties de l’avion: cockpit, voilure, moteur. Ensuite, nous sommes partis visiter Aéroscopia, le 12 Février.Il y avait un Airbus en légo dans le hall. Ensuite, nous sommes rentrés dans un avion spécial: l’ancêtre du Belouga, dans un Concorde et même dans le premier avion d’Airbus, le A300B. J’ai bien aimé cette sortie car j’ai beaucoup appris. Lior Castiel – CM1. Le matin du 12 février, M. Nouchi est venu nous faire un exposé

La légion d’honneur expliquée aux CM2

Monsieur l’adjoint au Maire et les Chevaliers de la Légion d’honneur, Dans le cadre de notre parcours-citoyen, nous avons reçu dans notre classe Monsieur Maxime Boyer, Maire de quartier du secteur Nord accompagné de son assistante. Il nous a parlé de ses fonctions et nous lui avons posé de nombreuses questions. Le Maire était entouré de trois messieurs, Chevaliers de la Légion d’honneur et de leur secrétaire. Ce fut l’occasion pour nous de réviser nos institutions françaises (Parlement, Sénat, Conseil constitutionnel) et les symboles de notre République. Nous avons découvert, grâce à un petit film, l’histoire de cette prestigieuse décoration instituée

Après-midi “Indépendance et tolérance”

En janvier dernier, le Consulat du Maroc à Toulouse a initié une manifestation œcuménique où des enfants de différentes confessions ont pu se regrouper autour d’un atelier culturel dédié à la calligraphie. Le dialogue interreligieux prôné par le Roi Mohamed VI s’incarne à travers cette initiative à laquelle notre directeur Yossef Matusof était associé. Un goûter et des cadeaux attendaient ensuite la trentaine d’enfants présents, ainsi que des pâtisseries aux saveurs marocaines et du thé à la menthe pour leurs parents. Voici d’ailleurs l’article paru dans la Dépêche du Midi du 27 janvier 2017 :